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[学生教育] 致新入职教师的一封信	06422	2019-8-23 11:19:10
[学生教育] 学生易于接受的批评方式	05495	2019-8-16 10:21:36
[学生教育] 老师如何与家长沟通	05726	2019-8-8 20:55:27
[学生教育] 新班主任的“专题班会”	06151	2019-8-4 14:29:04
[学生教育] 假期前的最后一节班会课该怎么上？	05469	2019-7-4 14:25:56
[学生教育] 怎样培养学生的创新能力	07252	2018-10-17 17:26:47
[学生教育] 小心，学生的心是玻璃做的	08526	2018-8-6 09:15:21
[学生教育] 孩子，请自己处理	07971	2018-7-20 10:31:48
[学生教育] 如何对待性格怪癖的孩子？	08070	2018-7-20 09:12:00
[学生教育] 和家长沟通，从“信”开始	014345	2015-8-31 10:25:47
[学生教育] 怎样才能做个有魅力的教师	014949	2015-8-31 10:02:09
[学生教育] 多奉献点爱心和笑容从正面引导教育	012292	2015-8-18 13:42:04
[学生教育] 老师口中的一个“又”字	014778	2015-7-28 21:13:07
[学生教育] 逐步要求，培养他们的责任心	011190	2015-7-28 18:59:27
[学生教育] 激励式自主学习 “1 1”同步教学法	09162	2015-7-28 18:51:19
[学生教育] 如何做新时期学生喜欢的教师	08784	2015-6-15 21:59:32
[学生教育] 怎样做好后进生转化工作	07435	2015-5-12 17:34:23
[学生教育] 浅谈小学生养成教育，让学生养成良好的习惯	07940	2015-4-30 15:33:25
[学生教育] 批评时多一些巧劲和柔性	08235	2015-4-30 15:22:41
[学生教育] 你赏识学生，学生才会赏识你	07727	2015-4-30 15:18:29
[学生教育] 教必有法而教无定法	06354	2015-4-30 15:15:25
[学生教育] 做学生的知心朋友	05838	2015-4-9 09:58:21
[学生教育] 如何做好小学低年级班主任工作	05917	2015-3-29 20:01:51
[学生教育] 班主任工作的“四重”	05970	2015-3-22 20:56:38